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Doctorado en Pedagogía

Valor: $16.312.721. Descuento del 10%=$14.683.571**

Se oferta en: Manizales

Duración: 3 años

Título que otorga: Doctor en Pedagogía

Modalidad: Presencial

inscríbete ahora

SNIES: 116272

21438 del 15 de noviembre de 2023, Vigencia: 7 años

Facultad de Educación

Nivel de formación: Posgrados

Periodicidad de admisión: Semestral

Los participantes que ingresan al Doctorado en Pedagogía son profesionales de diferentes áreas del conocimiento, interesados en liderar y promover procesos formativos e investigativos desde sus disciplinas y campos particulares alrededor de la pedagogía con un enfoque sociocultural hacia la interpretación y la transformación de sus contextos. El programa ancla su apuesta y propuesta desde una perspectiva crítica, hermenéutica y cultural.

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  • Hasta el cuarto semestre | Un encuentro presencial de martes a sábado (5 días) / Dos encuentros presenciales de jueves a sábado (tres días) / Un encuentro presencial de viernes a sábado (dos días)
  • En el quinto semestre | Un encuentro presencial de martes a sábado (5 días) / Un encuentro presencial de jueves a sábado (tres días)
  • En el sexto semestre | Dos encuentros presenciales de martes a sábado (5 días) / Un encuentro presencial de viernes a sábado dos días)

*Información importante:

Los aspirantes estarán exentos del pago de la inscripción.

Estudiantes homologados del programa Maestría en Pedagogía, tendrán los siguientes beneficios:

  • Los estudiantes homologados ingresarán al segundo semestre del Doctorado en Pedagogía y del primer semestre solo deberán cursar el componente del seminario doctoral el cual tiene un costo de $3.721.451.
  • El costo de la matrícula de estos estudiantes será de $14.662.549 con el 10% de descuento por ser graduados de la UCM.
  • El costo total de la matrícula incluyendo seminario doctoral y seguro estudiantil será de $18.405.000.
  • Los estudiantes que requieran financiar el semestre deberán cancelar el 50% para la matrícula y para el pago restante cada estudiante debe realizar solicitud a la Vicerrectoría Administrativa y Financiera.

**Nota: Estudiantes regulares que ingresen al primer semestre del Doctorado para el periodo 2024-2 tendrán un descuento del 10% (solo para el primer semestre) y podrán financiar hasta el 50% del valor de la matrícula para lo cual deberán realizar solicitud a la Vicerrectoría Administrativa y Financiera.

Plan de estudios

Disciplinar
Investigativo
Socio humanístico

Ciclo I. Fundamentación - Semestre 1

Seminario doctoral

3 Créditos

Epistemología de la pedagogía

3 Créditos

Seminario de investigación I

5 Créditos

Seminario Electivo I

2 Créditos

Ciclo I. Fundamentación - Semestre 2

Investigación educativa y pedagógica

3 Créditos

Pedagogía y cultura

3 Créditos

Seminario de investigación II

5 Créditos

Coloquio doctoral I

2 Créditos

Ciclo II. Profundización - Semestre 3

Pedagogía crítica

3 Créditos

Seminario de investigación III

5 Créditos

Seminario Electivo II

2 Créditos

Candidatura

3 Créditos

Ciclo II. Profundización - Semestre 4

Hermenéutica de la cultura

3 Créditos

Pedagogía de la alteridad

3 Créditos

Seminario de Tesis I

5 Créditos

Seminario Electivo III

2 Créditos

Ciclo II. Profundización - Semestre 5

Seminario de Tesis II

5 Créditos

Pasantía de investigación

5 Créditos

Pre-defensa de Tesis

3 Créditos

Ciclo II. Profundización - Semestre 6

Seminario de tesis III

5 Créditos

Coloquio doctoral II

2 Créditos

Defensa de tesis

5 Créditos

Profesores

Diego Armando Jaramillo Ocampo

Director de programa

Doctor en Educación

Diana Clemencia Sánchez Giraldo

Doctora en Educación

Didier Andrés Ospina Osorio

Doctor Interinstitucional en Educación.

Gustavo Arias Arteaga

Doctor en Fundamentos de la Educación

Juan Carlos Palacio Bernal

Doctor en Educación.

Matías Andrés Marín Castaño

Doctor en Educación

Olga Lucia Fernandez Arbeláez

Doctora en Educación.

Samuel Patiño Agudelo

Doctor en Políticas Educativas.

¿Por qué elegir este programa en la UCM?

Es el resultado de una apuesta congregacional de las Hermanas de la Caridad Dominicas de la Presentación de la Santísima Virgen orientada a la formación integral de la persona para contribuir a la transformación social y cultural, por lo que emerge como una propuesta que da continuidad a los procesos desarrollados al interior de la universidad, centrada en un Modelo Pedagógico Personalizante y Liberador, el cual ilumina el ser y el quehacer de los programas y de sus actores protagonistas en las prácticas sociales, educativas y formativas. La investigación está fundada en la racionalidad crítica, hermenéutica y cultural, en los vínculos existentes entre ser humano, pedagogía y cultura, en el papel interpretativo del maestro de sus realidades y en la configuración de éstas como un tejido a interpretar hacia la construcción de sentidos y significados, representaciones e imaginarios sociales que definen tanto lo que somos como lo que no, en la intencionalidad liberadora de la pedagogía y en su disenso frente a lo que ha sido y es como totalidad; más bien, a su apertura, a su incertidumbre, a sus estatutos pero también a sus ambigüedades y contradicciones. En el programa, los procesos investigativos bordean las acciones y las interacciones, las teorías y las prácticas, los actores y los autores, las biografías y las bibliografías, los textos y los contextos con la intención de lograr la liberación de sí, del otro y del contexto inmediato desde una dimensión sensible, interpretativa y crítica de la pedagogía. Aspira a establecer una relación interpretativa - comprensiva entre la Pedagogía, el Ser Humano y la Cultura.

+ Universidad Acreditada
+ Alto índice de empleabilidad
+ Modelo Pedagógico Personalizante y Liberador
+ Facilidades de financiación
+ Movilidad Nacional e Internacional

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