Centro Editorial

Diseño de software educativo

La tecnología es uno de los medios que se ha ganado el protagonismo universal, puesto que permite realizar un sinnúmero de actividades, espacios e interacciones. En el contexto educativo se han introducido herramientas que complementan y que, a su vez, nutren el proceso de enseñanza y aprendizaje, como el software educativo, que surge de la necesidad de orientar las áreas del conocimiento acorde con los gustos u objetos motivantes para el estudiante, permitiéndole tener nuevas experiencias dentro del aula de clase y admitiendo autorregular, en muchos casos, su propio aprendizaje; es decir, controlando y reconfigurando los conocimientos previos a su proceso actual.

21 de junio de 2019

Uso de las herramientas digitales en la enseñanza y el aprendizaje universitario

La reflexión que permitió llegar a las líneas abiertas, plantea la necesidad de profundizar en experiencias investigativas y de formación docente que hagan usos de las TIC desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas. En este sentido, el reto es avanzar en el conocimiento y la documentación de prácticas educativas innovadoras, que testimonien usos pedagógicos de las herramientas tecnológicas en las aulas escolares.

6 de junio de 2019

Saberes, conocimientos y epistemes de la investigación en América Latina

Este recorrido por el texto escrito inició –para luego expandirse- con el pretexto (texto previo) de los planteamientos e interrogantes convocados en el Coloquio de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales 2018, realizado en la ciudad de Bogotá. Se retoman aquí los mencionados planteamientos porque abrieron el horizonte a las reflexiones sobre y desde América Latina que hoy ponemos en manos de los lectores1. Al igual que para el Coloquio, la perspectiva general de este libro es reflexionar sobre “el malestar de la metodología de la investigación en Ciencia Sociales”.

6 de junio de 2019

Cambiando la cultura emprendedora con hechos

Tienen en sus manos la primera publicación académica de ese esfuerzo multisectorial que se llama Manizales Más. Esta es una alianza público, privada, académica, creada para el desarrollo integral del ecosistema de emprendimiento de Manizales.
Con este programa se impactan distintos componentes del ecosistema, de manera que se generen las condiciones propicias para el crecimiento de las empresas. El primer programa que se lanzó bajo la alianza fue EAP, un entrenamiento que le permite a los empresarios encontrar oportunidades para escalar su modelo de negocios. Este programa se ha desarrollado en conjunto con Babson College y Daniel Isenberg. Posteriormente, se vio la necesidad de generar otros programas que impactaran de manera directa otros actores del ecosistema, allí surgen Affiliates, Addventure Más, Startup Mas y Profesores de Alto Potencial.

22 de marzo de 2019

Percepción Publicitaria

Percepción Publicitaria fue la temática elegida para el Seminario Visión&Acción de la Publicidad 2017 como una forma de invitarle para que juntos conozcamos lo que hay más allá de nuestro propio territorio publicitario, para que expandamos nuestras mentes y fronteras más allá de las agencias, los medios, de las campañas ATL y BTL… para que reconozcamos nuestros talentos locales y los podamos ubicar en un contexto regional, nacional e internacional.

27 de febrero de 2019

Consolidación y fortaleciemiento de herramientas para la sostenibilidad de Humedales Altoandinos

Este libro llega después de una prudente espera para divulgar en
forma conjunta los resultados del proyecto para la construcción de
lineamientos de uso y conservación de humedales altoandinos del
departamento de Caldas. Se ha contado con el concurso de diferentes
instituciones y personas: Universidad Católica de Manizales, Aguas de
Manizales y Corpocaldas, a las cuales se agradece muy sinceramente.

22 de febrero de 2019

Revista de Investigaciones Edición 31

La investigación constituye hoy en el mundo, y por supuesto, en América Latina, una de las actividades humanas de mayor demanda y reconocimiento como factor de desdoblamiento de la condición humana y su potencial para transformar el mundo de la vida (social-material y simbólico). Al mismo tiempo, es una de las actividades controladas de modo creciente tanto por los gobiernos, como por organismos multilaterales y por las instituciones con sus agendas, sus estándares y sus condicionamientos para financiación, entre otros. En este entramado pareciera que las discusiones de las comunidades científicas y disciplinares se subordinaran a lo anterior, bien por la necesidad de financiamiento o de pervivencia y de subsistencia, bien porque las realidades las superan y las determinan. En todo caso, parece emerger una tensión entre el principio básico de la investigación como generación de conocimiento sobre objetos abstracto-formales y el reconocimiento del carácter mutable de la realidad.

21 de noviembre de 2018

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