25 de March de 2021
Pedagogical support to reading processes for children of the Soccer and Dance School of the San Sebastián Community - Manizales.
Objetivo Fortalecer los procesos de lectura a través del uso de las TIC, en los niños y niñas de la escuela de futbol y danzas de la comunidad de San Sebastián de la ciudad de Manizales Población beneficiaria 60 niños Logros Fortalecimiento de las competencias en...
Disabled spaces, redefined spaces, building social fabric through community intervention.
Objetivo Generar escenarios de reconciliación en las Torres de Apartamentos de San Sebastián de Betania, a través del diseño participativo, la implementación de la domótica e iluminación alternativa y la formación ciudadana, para la resignificación de sus espacios...
Integral accompaniment to the children of the rural schools La Aurora and La Argelia and their families.
Objetivo Brindar acompañamiento en el proceso de formación integral a los niños de las escuelas rurales la Aurora y la Argelia y a sus familias desde la facultad de educación, salud, centro de idiomas, unidad de gestión social, UAFHC de la UCM, Noviciado Salvatoriano...
19 de May de 2021
Las prácticas pedagógicas y su incidencia en la formación integral fase II – cohorte IV -Maestría en Pedagogía
Objetivo general: Comprender qué tipo de conocimiento genera la caracterización de las prácticas pedagógicas en el marco de la educación y las mediaciones culturales y su influencia en el ámbito pedagógico local y regional. Preguntas orientadoras: ...
Prácticas y discursos de los maestros. Una mirada desde las TIC y la innovación educativa.
Objetivo: Analizar los discursos emergentes en el aula a través de las prácticas educativas en los procesos de innovación educativa mediados por las TIC en maestros de educación básica y media. Pregunta orientadora: ¿Cuáles son los discursos que emergen en el aula...
