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Diplomado en Pedagogía, Currículo, Didáctica y Evaluación: «Saberes propios de un Maestro»

Price $1.762.000

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Faculty of Education

Level of education: Courses, diplomas and others

Target audience:
Docentes de todos los niveles educativos.

Mode:
Virtual

Hourly intensity:
144 hours

Presentation:

Las transformaciones sociales, culturales, tecnológicas y epistemológicas que atraviesan el campo educativo exigen a los docentes una permanente reconfiguración de sus prácticas pedagógicas. En este contexto, el presente diplomado se propone como un espacio de reflexión crítica, actualización conceptual y resignificación de la praxis, que permita comprender las dinámicas contemporáneas del currículo, la didáctica y la evaluación, y su articulación con los retos actuales de la educación.

Desde una perspectiva crítica, dialógica y reflexiva, este proceso formativo busca fortalecer las capacidades de análisis, innovación y toma de decisiones pedagógicas, reconociendo al docente como sujeto constructor de saber, investigador de su propia práctica y agente de transformación social.

Podemos adaptarnos a sus necesidades particulares y crear una oferta exclusiva para su empresa.

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Syllabus

Discipline

Módulo 1. Saberes y dominios del maestro

El docente como sujeto epistémico y ético

Saberes pedagógicos, disciplinares, didácticos y contextuales

Identidad profesional docente

Práctica reflexiva y pensamiento crítico

Módulo 2. Teorías contemporáneas de la Pedagogía

Pedagogía crítica y pedagogía social

Enfoques socio-constructivistas

Educación inclusiva, intercultural y transformadora

Educación para la ciudadanía global.

Módulo 3. Didáctica de las ciencias y desarrollo del pensamiento crítico

Didácticas específicas y transversales

Aprendizaje basado en problemas y proyectos

Metodologías activas

Pensamiento crítico y metacognición.

Módulo 4. Currículos alternativos

Currículo crítico y flexible

Enfoque por competencias

Currículo por proyectos

Diseño curricular con enfoque contextual

Módulo 5. Evaluación de los aprendizajes

Evaluación formativa y auténtica

Rúbricas, portafolios y evaluación por competencias

Retroalimentación pedagógica

Evaluación como proceso de aprendizaje

Módulo 6. Investigación educativa y NTIC

Docente investigador

Sistematización de experiencias

Uso pedagógico de NTIC

Estrategias didácticas mediadas por tecnología

Teachers

Martha Isabel Gutiérrez Ospina

Magíster en Educación y Desarrollo Humano

Why this program at UCM?

Este programa te proporciona herramientas clave para diseñar y aplicar estrategias educativas efectivas, adaptadas a diversos contextos y necesidades de aprendizaje. Al profundizar en la teoría pedagógica, las técnicas didácticas y los métodos de evaluación podrás aportar a la cualificación de la praxis docente desde la fundamentación teórica y el reconocimiento de posibilidades de transformación de las prácticas.

+ High Quality University
+ High employability rate
+ Modelo Pedagógico Personalizante y Liberador
+ Financing facilities
+ National and International Mobility

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