La Maestría en Sistemas Integrados de Gestión de la Universidad Católica de Manizales (UCM) dio inicio al componente académico Evaluation and Improvement of the Integrated Management System, a cargo de la profesora Natalia Zuluaga, directora del programa en un espacio orientado al fortalecimiento de las capacidades de análisis, evaluación y toma de decisiones de los futuros magísteres frente a los desafíos actuales de las organizaciones.
Este espacio académico busca fortalecer en los futuros magísteres las capacidades de análisis, evaluación y toma de decisiones, promoviendo una mirada que trascienda el cumplimiento de los requisitos normativos y avance hacia una gestión fundamentada en el pensamiento analítico, crítico y estratégico. El componente, correspondiente al cuarto semestre, contempla la formación en Sistemas Integrados de Gestión de calidad, ambiente y seguridad y salud en el trabajo.
Una mirada humana frente a la transformación digital
Durante la primera sesión se contó con la participación de la Dra. Sandra Lucía Aguirre, doctora en proyectos y experta en Sistemas Integrados de Gestión, quien acompañó una reflexión académica sobre las principales tendencias en normalización, transformación digital, inteligencia artificial y análisis de datos aplicados a los sistemas de gestión.
En este contexto, se destacó que la inteligencia artificial constituye una herramienta de apoyo para el procesamiento de información, pero que la interpretación, la reflexión y la comprensión del contexto corresponden al ser humano. Esta perspectiva permite reconocer la tecnología como una aliada para fortalecer los procesos de gestión, sin dejar de lado la responsabilidad que implica tomar decisiones pertinentes y conscientes..
Evaluación y mejora para transformar las organizaciones
La sesión también abordó conceptos asociados a la toma de decisiones en escenarios de certeza, riesgo e incertidumbre, así como la necesidad de integrar metodologías de mejora continua y herramientas de gestión como Lean, Six Sigma, Kaizen y análisis de Pareto en los procesos de evaluación del desempeño organizacional.
El componente académico busca fortalecer en los estudiantes la capacidad de diseñar, implementar y evaluar Sistemas Integrados de Gestión en calidad, ambiente y seguridad y salud en el trabajo, con énfasis en el seguimiento, la medición, el análisis, la evaluación y la mejora continua. Como parte del proceso formativo, los estudiantes desarrollarán una práctica de mejora en una organización, favoreciendo la articulación entre conocimiento académico y realidad empresarial.
Con este tipo de espacios, la Maestría en Sistemas Integrados de Gestión reafirma su compromiso con una formación pertinente, crítica e innovadora, capaz de responder a los retos que plantea la transformación digital y de contribuir al fortalecimiento del desempeño y la sostenibilidad de las organizaciones.
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