{"id":210746,"date":"2023-09-05T17:41:18","date_gmt":"2023-09-05T22:41:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucm.edu.co\/?p=210746"},"modified":"2024-03-13T08:55:15","modified_gmt":"2024-03-13T13:55:15","slug":"el-congal-regreso-a-su-territorio-despues-del-conflicto-y-gracias-a-la-union-de-todos-han-reconstruido-lo-que-perdieron","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucm.edu.co\/en\/el-congal-regreso-a-su-territorio-despues-del-conflicto-y-gracias-a-la-union-de-todos-han-reconstruido-lo-que-perdieron\/","title":{"rendered":"\u00abEl\u00a0Congal\u00bb regres\u00f3 a su territorio despu\u00e9s del conflicto y gracias a la uni\u00f3n de todos han reconstruido\u00a0lo que perdieron.\u00a0"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Al igual que las muchas v\u00edctimas del conflicto en el pa\u00eds, los habitantes de la vereda El Congal (Saman\u00e1 &#8211; Caldas) han querido retornar a su tierra, a su vereda, para continuar con la vida que llevaban antes de los hechos violentos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La investigaci\u00f3n denominada <strong><em>\u00abLa educaci\u00f3n como acci\u00f3n vinculante en la transformaci\u00f3n del conflicto armado y la construcci\u00f3n de paz en Colombia\u00bb<\/em><\/strong>, realizada por la Universidad Cat\u00f3lica de Manizales (UCM), aprobada bajo el Acuerdo 035 del 18 de diciembre de 2017 y adscrita a los grupos de investigaci\u00f3n ALFA y EFE y a la L\u00ednea de Investigaci\u00f3n Educaci\u00f3n y Democracia, busc\u00f3 describir los sentidos de la educaci\u00f3n y la democracia en la construcci\u00f3n de paz en Colombia para identificar las condiciones end\u00f3genas que han potenciado el desarrollo socioeducativo en un grupo de personas v\u00edctimas del conflicto armado, y comprender la construcci\u00f3n de las din\u00e1micas territoriales y el papel del territorio como eje articulador de la educaci\u00f3n, la democracia y la construcci\u00f3n de paz en la vereda El Congal, corregimiento de Florencia, municipio de Saman\u00e1 (Caldas, Colombia).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"800\" data-id=\"210749\" src=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-4.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-210749\" srcset=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-4.jpeg 600w, https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-4-480x640.jpeg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 600px, 100vw\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"488\" height=\"650\" data-id=\"210748\" src=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-3.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-210748\" srcset=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-3.jpeg 488w, https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-3-480x639.jpeg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 488px, 100vw\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"600\" height=\"800\" data-id=\"210747\" src=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-5.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-210747\" srcset=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-5.jpeg 600w, https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-5-480x640.jpeg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 600px, 100vw\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los participantes de la actividad fueron profesoras, estudiantes, padres de familia y comunidad de v\u00edctimas de la vereda, se llev\u00f3 a cabo en el mes de agosto de 2023, liderado por la investigadora<strong> Olga Lucia Fern\u00e1ndez Arbel\u00e1ez<\/strong> y apoyado por los investigadores: <strong>Jos\u00e9 Abel L\u00f3pez, Mauricio Orozco<\/strong>; el coordinador de la escuela de liderazgo <strong>Cristian Alzate<\/strong>; integrantes de la escuela de liderazgo: <strong>Valeria Cano<\/strong> estudiante de Bacteriolog\u00eda; <strong>Angie Paola Pineda<\/strong> estudiante de Administraci\u00f3n de Empresas Tur\u00edsticas; <strong>Yaneidi Gaviria<\/strong> estudiante de Ingenier\u00eda Ambiental; <strong>Giuliana<\/strong> <strong>Correa<\/strong> asistente de investigaci\u00f3n graduada de la Maestr\u00eda en Educaci\u00f3n de la UCM y <strong>Juan Camilo Jaramillo<\/strong> asistente del Estudio de Televisi\u00f3n, todos pertenecientes a la UCM. Se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la Comunidad de v\u00edctimas de la Vereda el&nbsp;congal&nbsp;expresada en 50 ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes con edades entre los 3 y 15 a\u00f1os. 32 padres de familia y acudientes; dos profesoras&nbsp; de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, el presidente de la JAC, comunidad en general .<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-1.jpeg\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"393\" src=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-210750\" srcset=\"https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-1.jpeg 700w, https:\/\/www.ucm.edu.co\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Congal-1-480x269.jpeg 480w\" sizes=\"(min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 700px, 100vw\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Participaci\u00f3n ciudadana en ciencia tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n a trav\u00e9s de la socializaci\u00f3n de los libros: uno de formaci\u00f3n cuentos infantiles sobre la amistad, la dignidad, la esperanza y la alegr\u00eda y el otro resultado de investigaci\u00f3n la escuela y el retorno al campo colombiano de la escuela de la vereda el&nbsp;congal&nbsp;producto de un trabajo realizado en el 2017 en la vereda con los ni\u00f1os, ni\u00f1as y comunidad de v\u00edctimas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Resultados obtenidos&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cada ni\u00f1o, ni\u00f1a, y adolescente recibi\u00f3 un libro de cuentos en formato f\u00edsico para ser le\u00eddo y conversado con las familias acorde a los ejercicios al interior que este tiene. Otros ejemplares los recibieron las profesoras para tener en biblioteca y la comunidad que asisti\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La comunidad estuvo feliz de ser reconocida en su lucha por m\u00e1s de 20 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Se realiz\u00f3 un almuerzo comunitario de celebraci\u00f3n y unidad en este proceso de reconocimiento por su labor.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Descripci\u00f3n del fortalecimiento&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El impacto generado fue reconocer en la comunidad los cambios a trav\u00e9s del Antes, Durante y Despu\u00e9s de los hechos ocurridos en la vereda el&nbsp;congal; el deseo de sus habitantes de la vereda de retornar a sus tierras para continuar con la vida que llevaban antes de los hechos victimizantes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los habitantes han luchado de manera organizada, acudiendo a las ayudas del Estado y a las herramientas de orden jur\u00eddico y desplegando acciones comunitarias, convites y mingas con la esperanza de reconstruir lo que esperaron por alrededor de 20 a\u00f1os, sus viviendas y reconstruir con ello tejido social.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Desde los beneficios obtenidos fue obtener un registro escrito de parte de la investigaci\u00f3n de este proceso, adem\u00e1s de un libro de cuentos pedag\u00f3gico&nbsp; adelantado con los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la vereda el&nbsp;congal&nbsp;compuesto a trav\u00e9s de met\u00e1foras isomorfas (iso= igual; morfa= forma) que reflejan el estilo narrativo de los ni\u00f1os cuando hablan sobre su cotidianidad y percepciones con desenlaces que transmiten perspectivas de soluci\u00f3n a sus dificultades.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al igual que las muchas v\u00edctimas del conflicto en el pa\u00eds, los habitantes de la vereda El Congal (Saman\u00e1 &#8211; Caldas) han querido retornar a su tierra, a su vereda, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":210750,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","content-type":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[776,271,68,69],"class_list":["post-210746","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-investigacion","tag-el-congal-samana","tag-investigacion","tag-ucm","tag-universidad-catolica-de-manizales"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - 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