La Universidad Cat\u00f3lica de Manizales, fundada en 1954, tiene como misi\u00f3n brindar una educaci\u00f3n integral que dialogue con el entorno y contribuya a la transformaci\u00f3n social y cultural a nivel local, nacional e internacional. <\/p>\n\n\n\n
Por esta raz\u00f3n, la UCM participa en espacios que construyan ciudadan\u00eda global, a trav\u00e9s de la formaci\u00f3n de estudiantes que vean el mundo desde otra perspectiva, que analicen y tomen decisiones de manera cr\u00edtica frente a los problemas de la sociedad y que dialoguen con su entorno en el contexto de un mundo globalizado. Para alcanzar este objetivo, la UCM participa activamente de las redes de colaboraci\u00f3n interinstitucional de la Organizaci\u00f3n de Universidades Cat\u00f3licas de Am\u00e9rica Latina y el Caribe (Oducal), entre ellas la Red de Responsabilidad Social Universitaria (RSU), coordinando el Programa Juvenil de la Red RSU, \u00fanico espacio dirigido a la promoci\u00f3n y desarrollo de l\u00edderes juveniles. <\/p>\n\n\n\n
Cristian Fernando Alzate Santa, coordinador de la Unidad de Liderazgo UCM y del Programa Juvenil de la Red RSU de Oducal, explica: <\/p>\n\n\n\n
\nHemos trascendido a nivel internacional en nuestro trabajo con los j\u00f3venes. Desde la Vicerrector\u00eda de Bienestar y Pastoral Universitaria trabajamos en diferentes proyectos que le permitan a la UCM visibilizarse y mostrar su liderazgo. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n
La Red RSU de Oducal tiene cinco l\u00edneas de trabajo: investigaci\u00f3n, cuidado del medio ambiente, consumo responsable, teor\u00eda de la responsabilidad social y escucha estudiantil. De esta \u00faltima nace el Programa Juvenil de la Red de Responsabilidad Social Universitaria, un espacio que busca potenciar el voluntariado de los estudiantes de las 45 universidades adscritas a la Red para hablar, desde una visi\u00f3n juvenil, sobre las necesidades, realidades y contextos del mundo.<\/p>\n\n\n\n
L\u00edderes prestos al aprendizaje<\/h2>\n\n\n\n
A pesar de las dificultades que gener\u00f3 la pandemia, la virtualidad fue la oportunidad para reunir a m\u00e1s de 180 j\u00f3venes en torno a la pregunta, \u00bfy ahora qu\u00e9 hacemos? Una iniciativa que busc\u00f3 despertar el inter\u00e9s de los universitarios frente a lo que ocurre en la sociedad y conocer el llamado que cada joven tiene en el mundo.<\/p>\n\n\n\n
\nSer l\u00edder significa empaparte al 100% con el proyecto que est\u00e9s liderando, comunicarte asertivamente, escuchar a tus compa\u00f1eros de equipo y ser capaz de definir las prioridades. Es un trabajo integral, que nos expone a mejorar y explotar nuestras virtudes o habilidades<\/p>\nMacarena Barrondo, estudiante de Licenciatura en Econom\u00eda en la Universidad del Salvador, Argentina.<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n
Por su parte, Mar\u00eda Camila S\u00e1nchez Cruz, estudiante de Bacteriolog\u00eda UCM, explica que participar del Programa Juvenil fortalece sus capacidades y le permite identificar otras que no conoc\u00eda, adem\u00e1s, la motiva a crecer y a ayudar a crecer a los dem\u00e1s. <\/p>\n\n\n\n
Forjando l\u00edderes <\/p>\n\n\n\n
El Programa coordinado por la UCM ha sido un \u00e9xito en su ejecuci\u00f3n, por este motivo, en agosto de 2022 se realizar\u00e1 el segundo encuentro virtual con sede en nuestra instituci\u00f3n, donde se buscar\u00e1 continuar robusteciendo el trabajo que realizan los estudiantes de Am\u00e9rica Latina y el Caribe frente a los desaf\u00edos sociales y del planeta.<\/p>\n\n\n\n
La actividad principal de este encuentro ser\u00e1 la creaci\u00f3n de dos campa\u00f1as a favor de la paz y el consumo responsable. Estas ser\u00e1n aplicadas en todos los campus de las instituciones de educaci\u00f3n superior de los integrantes del Programa Juvenil.<\/p>\n\n\n\n
Sobre los espacios de construcci\u00f3n de una ciudadan\u00eda global, Mar\u00eda Camila menciona que \u201cse siente gratificante poder entablar conversaciones con personas que son de otros pa\u00edses. Se evidencia un mismo objetivo, ser l\u00edderes que piensan para ir m\u00e1s all\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n
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\n\n\n\n<\/div>\n\n\n\nContin\u00faa leyendo la revista…<\/h2>\n\n\n
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