Dialogo Nacional sobre la Educación Superior

No perdamos la oportunidad de hacernos presentes en la historia de Colombia.

Atendiendo el llamado del Ministerio de Educación Nacional a una participación activa de los estudiantes en un Diálogo nacional sobre la educación superior y en el cual entre todos construyamos un proyecto que permita el desarrollo de la educación superior colombiana, como representante por estudiantil al Consejo Superior de la UCM invito a los estudiantes de la Universidad a exponer sus ideas, puntos de vista y propuestas sobre la Reforma a la Ley 30 en este espacio que la misma nos abre para hacer parte activa del proceso. Ahora que nos escuchan  y consideran nuestras palabras, hagámonos presentes en pro del bien de la educación superior en Colombia y entre todos como comunidad universitaria presentemos al Ministerio de Educación Nacional una única propuesta como Universidad.

Estamos en un punto clave de la historia de Colombia, donde se definirán grandes planes para la educación en el país, hagamos parte de ese proceso de construcción. [ver +]

JORNADA DE TRABAJO SOCIALIZACIÓN PLAN DE DESARROLLOO

El día 18 de enro de 20112 se socializó a toda la comunidad UCM el PDI 2011-2015 A continuación encontrará la presentación realizada en las horas de la mañana.

Socialización Plan de Desarrollo

DOCUMENTOS DE INTERÉS GENERAL

Estudio de pre – factibilidad

Estudio de factibilidad

PROCESO RC

PROCESO CNA

Taller Construcción de la Misión – Visión

A partir de los ejercicios desarrollados durante todo el proceso de construcción del PDI 2011-2015, y de la información allí obtenida, la Dirección de Planeación elaboró un primer acercamiento a los objetivos estratégicos institucionales. Esos fueron revisados y discutidos con los directivos de la institución y se validaron posteriormente con el equipo estratégico.

Para su análisis se empleo la metodología de Ishikawa, la cual permite evidenciar las relaciones entre los objetivos y la estrategia.

De este ejercicio resultaron 4 ejes principales de articulación los cuales se muestran a continuación.

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Taller con Docentes

este Taller se desarrollo en el campus deportivo, contó con la asistencia de los docentes de todas las facultade de la universidad.

Este taller consistió en realizar un análisis de las capacidades internas de la institución a la luz de los resultados del primer y segundo taller desarrollado con el grupo estratégico.

A continuación se presentan las fotografías de dicho ejercicio

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Taller con estudiantes

El taller realizado con los estudiantes fu liderado por el representante ante el consejo superior Nicolás Vásquez, esto con el fin de proporcionar imparcialidad en la toma de la información y permitir a los estudiante expresarse libremente respecto a su visión de la universidad.

Ete ejercicio arrojó excelente resultado.

A continuación se presentan las fotografías de dicho ejercicio.

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Segundo Taller

Este Taller se desarrollo en la sala de consejos.

En este se realizó el análsis de vulnerabilidad de las capacidades internas resultantes del primer taller. Con esta información se planeó el tercer taller.

Vea a continuación el registro fotográfico de dicho taller

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Taller Diagnóstico Estratégico

El primer taller se desarrolló el día 9 de Agosto de 2010 en el Campus Deportivo de la Institución, se contó con la participación de 31 personas pertenecientes a las diferentes dependencias de la misma. En este taller se realizaron tres ejercicios que dieron como resultado el insumo para  el desarrollo del segundo taller.

Estos ejercicios se realizaron con la ayuda del software de gestión desarrollado por la unidad de sistemas de información de la UCM

Vea aquí el video de este taller

A continuación los invitamos a ver el registro fotográfico de dicho taller.

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Formulación Plan de Desarrollo Institucional 2011 – 2015

El Plan de Desarrollo Institucional es una herramienta de gestión que busca promover una visión de futuro, establece las intenciones y directrices de tal modo que pueda dirigir las acciones hacia los fines deseados. En otras palabras es un modelo sistémico que se diseña para unir esfuerzos de toda la comunidad universitaria en torno a propósitos comunes posterior a un análisis cuidadoso del contexto, local nacional e internacional. El PDI busca aprovechar las oportunidades a través de las fortalezas institucionales y ofrecer oportunidades de mejora.

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Fases Formulación Plan de Desarrollo Institucional 2011 – 2015

PRIMERA FASE

DIAGNOSTICO ESTRATÉGICO

Actores:

Grupo Estratégico: conformado por el nivel directivo de la institución junto con la participación de estudiantes representantes a los organismos de gobierno y docentes con formación y experiencia en el área de la planeación estratégica.

Metodología:

Esta fase incluye la construcción del Perfil de oportunidades y amenazas del medio POAM y el Perfil de capacidades internas PCI, la metodología a utilizar es a través de talleres con el grupo estratégico que definirán las capacidades internas desde las debilidades y fortalezas institucionales y se hará una primera evaluación del impacto de las mismas en la institución, esta misma metodología será utilizada para el perfil de amenazas y oportunidades, de este ejercicio saldrá el instrumento que será aplicado a los diferentes grupos de interés como son  estudiantes, egresados funcionarios y empleadores.

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