La Proyección Social en la UCM

La  Universidad Católica de Manizales, iluminada por su proyecto institucional, asume la función educativa desde una concepción transformadora y una metodología de acción comprometida con el desarrollo social, a través de la cual consolida la vivencia de los principios del evangelio y el carisma congregacional de las Hermanas de la Caridad Dominicas de la Presentación, y concibe la Proyección Social como función esencial para el  desarrollo humano integral, la transformación social  y  para responder  a  los nuevos retos  en el orden global y local, con un alto compromiso eclesial.

Como institución católica, la UCM orientada por su compromiso eclesial, y social, le corresponde direccionar con visión humanista,  en coherencia  con su  identidad,  la formación humana y profesional, la investigación científica y tecnológica, el diálogo entre fe-cultura-vida  y la aplicación del saber a las realidades sociales; iluminadas por principios y valores institucionales como: la defensa de la vida, la solidaridad, la justicia, la paz, la  convivencia ciudadana., el respeto a la persona y la responsabilidad social, facilitando el cumplimiento de la misión institucional.

Es así como la Universidad Católica de Manizales asume la  responsabilidad social universitaria, como la capacidad para fundamentar y difundir prácticas coherentes con la misión institucional; hacer vida su proyecto educativo universitario, a la luz de las demandas y necesidades del contexto local, regional y global, y responder con calidad y pertinencia a los retos y desafíos de la sociedad contemporánea.

Los postulados y orientaciones para la gestión humana, académica y administrativa contemplados en el proyecto educativo universitario, plantean la proyección social desde su articulación con el desarrollo del conocimiento y  su aplicación en contextos específicos. En este sentido, la proyección social se integra con la docencia e investigación, a través de la generación, transferencia, aplicación y humanización del conocimiento, mediante una dinámica curricular problémica, abierta y pertinente que se vivencia con ejercicios académicos e investigativos, dinamizados en la interacción con el contexto, para la consolidación de resultados con impacto académico, científico, cultural y social.

La orientación, gestión y administración de esta función se concreta en el Sistema Institucional de Proyección Social, que contempla políticas, actores, procesos, normativas y relaciones interinstitucionales, que dinamizan la gestión académica y administrativa de la proyección social, que asume como referentes:

- El Proyecto educativo universitario
- Las Normativas  institucionales y órganos de asesoría y dirección
- El Plan de desarrollo institucional
- Los Lineamientos fundamentales del Centro de Investigación Proyección y Desarrollo
- La Política Nacional de Extensión Universitaria.