Contaminación electromagnética emitida por estaciones base de telecomunicaciones (3G, 4G y 5G): propuesta metodológica para la generación de mapas de exposición
Prólogo
La obra que llega a los lectores es una invitación al reconocimiento de la producción de nuevo conocimiento en el área de las ingenierías, en las cuales, por lo general, la mayoría de escritos corresponden a artículos breves, que presentan resultados de investigaciones con prontitud. Los libros, en cambio, presentan resultados de más largo plazo, pues relacionan investigaciones especificas con mayores profundizaciones teóricas y prácticas, que buscan realizar, por ejemplo, procesos de formación profesional o comunicar a grupos más amplios lo alcanzado en las investigaciones en el área de interés de los autores.
La temática de esta obra es de actualidad y se relaciona con diversas áreas del conocimiento. La preocupación por la contaminación electromagnética (COEM) se ha elevado en proporciones sorprendentes, hasta tal punto que ha sido tema de controversia en el tiempo de la pandemia causada por el virus SARS-CoV-2. En redes sociales se encuentran comentarios sobre la imaginaria relación entre el virus y la instalación de las antenas de las redes 5G en ciudades de Colombia.
Pero, el interés por el tema a nivel investigativo también se evidencia en el estudio que este libro presenta en su segundo capítulo de estado del arte y bibliometría, en el cual se hace
notoria la relación con la temática a partir de palabras clave que evidencian las áreas desde las cuales se aborda este tema: salud; radiación; electromagnetismo; teléfonos móviles; y estaciones base. Con ello se muestran las relaciones con la salud humana, el medio ambiente y la ingeniería eléctrica y electrónica.
Sin embargo, es fundamental entender que los autores de esta obra no asumen una posición definitiva sobre si hay, o no, afectaciones en la salud humana, pues, esa no es la pretensión final de la investigación, que busca, más bien, una contribución a la discusión para enriquecerla y conducir a la ciencia a mayores claridades al respecto.
Aunque esta es una obra integral, es bueno descubrir que puede ser leída por capítulos de acuerdo con el interés específico del lector. Así, el capítulo dos será de interés para
quienes buscan una aplicación de la cienciometría al tema central, y para los que se acercan al estado del arte, para descubrir en qué va la investigación a la fecha. El capítulo tres será especialmente interesante para quienes desean tener un conocimiento más profundo y sistemático de la normatividad nacional e internacional al respecto.
En el capítulo cuarto se encuentra la propuesta metodológica desarrollada por los autores para medir los niveles de COEM. En ella se encuentra una manera innovadora de medición que cumple con todos los requisitos científico-técnicos para su implementación.
En secuencia lógica con lo anterior, el capítulo quinto es un estudio de caso en la ciudad de Manizales, en el cual se aplicó el modelo y se visualizaron sus posibilidades al ser empleado. Las figuras y mapas de claridad permitirán entender la importancia del modelo y su aplicación en territorios concretos.
Al final, se encuentran las conclusiones del trabajo, el cual será aun aporte a la formación en diversos pregrados sobre la temática y, al mismo tiempo, dará lugar a un primer acercamiento al nuevo conocimiento sobre el tema. Por último, será un documento de importancia para los investigadores en el área, pues ofrece un modelo de medición de los niveles de COEM.
Después de la lectura de la obra quedarán muchas preguntas por resolver. Por ejemplo, cuestiones sobre la bioética en el contexto de los desarrollos tecnológicos, donde la aplicación de principios como autonomía, no maleficencia, beneficencia y justicia, los cuatro pilares de la bioética, ayudarán a enriquecer el debate y a visibilizar otras áreas del conocimiento frente a la problemática de la COEM. Pero también, darán pie a preguntas de las ciencias ingenieriles, del medio ambiente, de la salud, etc.
No quiero terminar sin felicitar a los autores por su aporte y menos aún sin incentivar a las diversas categorías de lectores a lanzarse en el reconocimiento de esta obra y su aporte al tema de la COEM que es de importancia y actualidad.
Pbro. Luis Guillermos Restrepo Jaramillo
Líder del grupo de investigación Educación y Formación de Educadores (EFE)
Centro editorial UCM
