Testimonios Graduados

La educación: posibilidad para re-encantar el mundo, la escuela

“Pensar la educación como posibilidad de hacer, de crear y recrear todo aquello que me apasiona, fue siempre una idea consustancial a mi existencia”. Así describe José Federico Agudelo la educación como proyecto de vida. José es graduado del programa de Licenciatura en Filosofía de la Universidad de Antioquia y Magíster en Educación de la Universidad Católica de Manizales (UCM). Se ha desempeñado durante 20 años como docente en los niveles de educación básica, media y superior.

20 de septiembre de 2019

Formando humanos que construyen, constituyen e instituyen nuevas ciudadanías

Conocer el campo y trabajar en él han sido las experiencias que han marcado la hoja de vida de Marisol Castro Tafur, oriunda de Ibagué (Tolima), quien desde los 18 años vive por esta región del occidente colombiano, donde se profesionalizó como Ingeniera Agrónoma de la Universidad Nacional de Colombia, sede Palmira. Desde hace 20 años se ha desempeñado como docente en áreas relacionadas con la producción agrícola, las ciencias naturales y la educación ambiental.

20 de septiembre de 2019

Vocación y dedicación en el aula: una misión con sabor a internacionalidad

Encontró en la complejidad el norte teórico y metódico de sus intereses de conocimiento en educación con aplicación en tecnologías de la información en el aula de clase. Y junto con Dayana Constanza Gualguan y Martín Hernando Mosquera Ayala, se introduce en la triangulación de teorías al conjugar la complementariedad de lo complejo con lo etnográfico, puesto que encontraron en la complejidad una variedad de instrumentos y técnicas de investigación que le aportaban a sus contextos.

20 de septiembre de 2019

Desarrollo humano integral: reforma del pensamiento, reforma de la sensibilidad

Utilizar la psicología en favor del proceso educativo es algo que identifica a Juan Carlos Pérez, psicólogo de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Especialista en Planeamiento Educativo y Magíster en Educación de la Universidad Católica de Manizales. Profesional interesado hoy en temas como coach, neuroeducación y diversidad, gestión para la competitividad, gestión del cambio, entre otros.

20 de septiembre de 2019

Testimonios Graduados

La educación: posibilidad para re-encantar el mundo, la escuela

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20 de septiembre de 2019

Formando humanos que construyen, constituyen e instituyen nuevas ciudadanías

Conocer el campo y trabajar en él han sido las experiencias que han marcado la hoja de vida de Marisol Castro Tafur, oriunda de Ibagué (Tolima), quien desde los 18 años vive por esta región del occidente colombiano, donde se profesionalizó como Ingeniera Agrónoma de la Universidad Nacional de Colombia, sede Palmira. Desde hace 20 años se ha desempeñado como docente en áreas relacionadas con la producción agrícola, las ciencias naturales y la educación ambiental.

20 de septiembre de 2019

Vocación y dedicación en el aula: una misión con sabor a internacionalidad

Encontró en la complejidad el norte teórico y metódico de sus intereses de conocimiento en educación con aplicación en tecnologías de la información en el aula de clase. Y junto con Dayana Constanza Gualguan y Martín Hernando Mosquera Ayala, se introduce en la triangulación de teorías al conjugar la complementariedad de lo complejo con lo etnográfico, puesto que encontraron en la complejidad una variedad de instrumentos y técnicas de investigación que le aportaban a sus contextos.

20 de septiembre de 2019

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Utilizar la psicología en favor del proceso educativo es algo que identifica a Juan Carlos Pérez, psicólogo de la Universidad San Buenaventura de Medellín, Especialista en Planeamiento Educativo y Magíster en Educación de la Universidad Católica de Manizales. Profesional interesado hoy en temas como coach, neuroeducación y diversidad, gestión para la competitividad, gestión del cambio, entre otros.

20 de septiembre de 2019

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